Linda Markusa - Ciematniece
Sākumskolas pedagogs, Pasaku terapijas pedagogs, bērnu nometņu vadītāja

Pasaka nav tikai unikāls informācijas uzglabāšanas formāts. Pasaka ir universāls instruments, kas palīdz mums vienkāršā, draudzīgā un kvalitatīvā veidā nodot bērnam vissarežģītāko informāciju, tajā pašā laikā iekļaujot bērna iekšējā pasaulē pareizās morāles vadlīnijas visam viņa garajam mūžam.
 

Papildus tam, pasaka vienmēr ir iemesls diskusijai par dzīvi. Ar pasakas starpniecību mēs varam nodot bērnam informāciju par dažādām dzīves situācijām, par grūtību pārvarēšanas veidiem, par liktenīgu lēmumu pieņemšanas procesu un daudz ko citu. Nododot šo pieredzi bērniem, mēs viņu zemapziņā veidojam konkrētu dzīves situāciju bibliotēku un veidu, kā pārvarēt grūtības. Šī bibliotēka ir dzīvīguma noturības un vitalitātes pamats. Lai izveidotu šādu pamatu, ir svarīgi ne tikai lasīt un stāstīt pasakas, bet arī tās saprast un apspriest. Tieši to mēs darīsim kopā ar Jūsu bērniem.

​

Pasaku terapijas nodarbības palīdz:
– attīstīt radošo potenciālu;
– attīstīt emocionālo inteliģenci;
– attīstīt komunikācijas prasmes pirms skolas;
– attīstīt kognitīvo interesi par apkārtējo pasauli;
– iegūt pašapziņu. 

Nodarbībām ir kombinēts raksturs (nodarbība apvieno dažādas aktivitātes un metodes). Tiek izmantoti elementi, mākslas un spēļu terapija, teātra spēles, psihodinamiskās meditācijas. 

Sagatavojiet čemodānus ar zinātkāri. Drīz vien tajos nonāks sekojošais: spēja nošķirt labo no ļaunā, patiesību no meliem, ļaunumu no labuma; sāks pieaugt imunitāte pret informatīvajiem vīrusiem, spēja sadarboties ar sevi un citiem, nostiprināsies tik dārgā labo pārdzīvojumu pieredze.